《当代职业教育》2015年10期

• 《当代职业教育》2015年10期

  提升中职学校校长能力适应职业教育发展新常态 冯胜清

   

  • 中职学校学前教育专业课程设置现状研究--以四川省绵阳职业技术学校为例 陈诺
     
  • 基于岗位需求的中职岗位英语课程改革 周毅姗
     
  • 浅谈现代学徒制下中职汽修专业课程体系的改革 靳鑫
     
  • “同课异构”推进成都市中职体育教学的探索 贺长春
     
  • 引导文教学法在英语活动课中的运用 张奇志
     
  • 网络环境下的职业院校外语教学信息化浅议 姚小菊
     
  • 微学习在农村中职学生中推行的可行性初探 刘国治
     
  • 理实一体化教学在农村中职学校的应用 符跃东
     
  • 中职单片机原理与应用课程教学设计的探讨 唐菁爽
     
  • 四川省中职学校礼仪课教学现状研究 尹毅，彭慧
     
  • 赛、教、改三位一体--中职英语实践性教学改革初探 曾丽琼，邓志伟
     
  • 提高中职语文教学效果方法初探 曾秀彬
     
  • 浅谈中职语文教学中的朗读 朱俐
     
  • 加强中职学生语文课外阅读的必要性与有效途径 周俊
     
  • 建构主义理论下的中职数学教学模式研究 李娟
     
  • 开展小组合作学习打造英语有效课堂 张华琼
     
  • 利用任务引领提高学生的综合职业能力 陈林
     
  • 幼儿文学课堂情境教学的探究 陈明利
     
  • 探索“81235”机制，走“五进一培”双师型教师特色发展之路 邓小兰
     
  • 川西地区中职教师教育科研能力的现状与对策 欧光琳
     
  • 校企合作下构建职业能力评价模式探索--以客户信息服务专业为例 李智斌
     
  • 护理专业数字化资源共建共享实践探索 李勇
     
  • 中职会计专业“任务引领型”校本教材的开发探索 徐蓓
     
  • 中职学校“五L”办学模式保障机制研究 袁池，吕大章
     
  • 优化中职主题班会促进班级管理和学生发展 徐爱斌
     
  • 加强校企文化融合培养学生职业信仰和创造力 宋丽娟，李蓉
     
  • 解读8X幸福密码 黄明林，王元华，唐光国
     
  • 学前教育学生美术教育积极心理的建构探析--例谈平面意象绘画教学构想 杨春辉
     
  • 职业院校职业指导现状与对策研究 黄静梅
     
  • 中职学生不健康心理表现及对策 何明猛
     
  • 中职学生网恋问题及教育对策探析 向恩扬
     
  • 教育部出台六大行动加快实现职校治理能力现代化
     
  • 职业学校学生创业问题调查与对策研究 霍芳霄

   

  发布日期:2020-09-11

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